Archive | Занимљивости RSS feed for this section

И ја умем да рециклирам!!!

28 Oct

https://www.facebook.com/SkolaBaranda/posts/729510153806377

На жалост, мали број ученика се одазвао акцији. Можда ће следећи пут бити бољи одзив?  А није лоше размислити да се и родитељи укључе у ову акцију.

Проблеми са Office

29 Jun

Moje kolege, učenici i ja sе u svakodnevnom radu u Microsoft Office programima sreću sa teškoćom prelaska sa verzije 2003  u 2007 (ili 2010 ) i obrnuto.

microsoft-office-2003

Microsoft_Office_2007Microsoft se potrudio da nam prelazak sa jedne verzije Office-a u drugu bude što lakši: kreirao nam je stranice na kojima možemo da napravimo paralelu komandi iz programa paketa Office-a za verziju 2003 sa ver. 2007 ili 2010.

Evo linkova za pomoć u radu u Word-u i Excel-u:

Vodič za Word

Vodič za Excel

Stranica za pomoć u radu sa svim Office programima (Word, Excel, PowerPoint, Access, Outlook…) je na ovom linku

Hvala Radmili Nikolić…ovo uputstvo i rešenje za ovaj problem našaо sam na njenom blogu…..

Мрав…

30 Nov

Jednom ne tako davno, živeo je srećan i vredan Mrav, koji je svakog dana  dolazio prvi na posao. Bio je vredan. Veseo. Jednom rečju, bio je srećan dok je radio.

Pevušio je vesele pesmice, a rezultati njegovog rada su bili odlični. Slušajući pesmu Mrava, gospodin Stršljen, direktor firme, zaključio da se mrav previše zabavlja, a premalo radi, jer nema pravo usmerenje i šefa koji bi ga kontrolisao.

Zato je zaposlio Bubamaru koja je imala veliko iskustvo sa upravljanjem. Prva briga Bubamare bila je da organizuje evidenciju dolazaka i  odlazaka mrava na posao (odnosno sa posla).
U tu svrhu, uspostavila je sistem prijemnih i odlaznih dokumenata.

Sa vremenom, broj dokumenata se povećavao i zbog povećanog obima posla oko papira morali su da zaposle nekog ko bi pripremao papire i izveštaje.

Zaposlili su Pauka koji je odmah uspostavio sistem arhiviranja i postao je odgovoran i za preuzimanje telefonskih poziva.

A mrav? Mrav je i dalje radio kao i pre.

Izveštaji koje je dostavljala Bubamara su bili izvanredni.
Direktor Stršljen je bio oduševljen izveštajima koje je dobijao od Bubamare i uskoro je počeo da zahteva: uporedne studije sa grafikonima, analize trendova razvoja, itd.

Da bi se zadovoljio direktorov zahtev, bilo je nužno da se zaposli Hrčak koji bi bio direktna pomoć direktoru. Njemu su odmah kupili nov računar sa štampačem.

Srećni i vredni mrav je i dalje radio kao i pre. Jedino se požalio da bi mu bilo lakše ako bi imao neki računar. Nisu mu odobrili.

Ovo je bilo prvi put da se Mrav na nešto požalio i direktor Stršljen je odmah shvatio da je potrebno najhitrije reagovati. Kreirao je novo radno mesto šefa službe koji bi nadzirao srecnog i vrednog mrava.

Na novo radno mesto je zaposlio Cvrčka. On je odmah po svom dolasku  zamenio celokupni nameštaj u svojoj kancelariji i na zahtev dobio ergonomski oblikovanu stolicu i nov računar sa ravnim, LCD ekranom.

Broj računara je narastao i morao je da se kupi i instalira i mrežni server.

Novi šef službe je shvatio da hitno treba pomoćnika (koji je uzgred bio njegov pomoćnik u predhodnoj firmi). I tako je zaposlio Stenicu.

U  isto vreme Mrav je postajao sve manje srećan i sve manje produktivan. Opet je tražio računar. Opet mu nisu odobrili.

Situacija sa Mravom, zabrinula je Cvrcka i on je zaključio da mora da naruči studiju o zadovoljstvu zaposlenih u firmi. Upoznao je sa tim direktora Stršljena koji je shvatio Cvrckovo objašnjenje i odobrio angažovanja agencije za te potrebe.

Skupa studija je uradjena i Cvrcak je poceo da primenjuje predložene motivacione metode. Svuda je okacio motivacione plakate.

Vodio je Bubamaru, Pauka, Hrcka i Stenicu na motivacione treninge u poznata letovališta itd…

Mrav je i dalje, ali nevoljno, radio. Čitao je motivacione poruke na plakatima i nikako nije mogao da nadje nadredjene kad su mu trebali.

Jednostavno, ili nisu bili tu ili nisu imali vremena za njega.

I tako je vreme teklo.

Direktor Stršljen je i dalje dobijao redovno svoje perfektne izveštaje, ali su oni počeli da pokazuju da firma nije više tako rentabilna kao pre.

To ga je duboko zabrinulo i morao je da reaguje.

Unajmio je najelitnijeg konsultanta, gospodju Sovu. Sovin zadatak je bio da izvrši potpunu analizu organizacije i poslovanja firme i da predloži rešenja da bi firma poslovala rentabilno.

Nakon tri meseca, Gospodja Sova je direktoru predala sledeci izveštaj:

“U firmi je previše zaposlenih!”

Direktor Stršljen je oduševljeno prihvatio stručnu analizu i odmah otpustio:

MRAVA.

———————————————————————————————-

Naravoučenije:

Nikada nemoj da budes srećan i vredan mrav.

Mnogo se više isplati da si nesposoban i da ne radiš ništa.

Nesposobnima ne trebaju nadzornici.

Ako si uprkos svemu produktivan, nikad ne pokazuj da si veseo kada radiš, jer za to nema opravdanja.

Ako, ipak, na svaki nacin želiš da si mrav, osnuj svoju firmu i tako nećeš morati da radiš za Stršljena, Bubamaru, Pauka, Hrcka, Cvrčka, Stenicu i Sovu. Ali tada nećeš moći da radiš ni kao Mrav. Jer da bi održao firmu moraš da se družiš sa stršljenovima, bubamarama, paucima,  hrčcima, cvrčcima, stenicama i sovama.

Naravoučenije 2:

Na žalost, cela priča je utemeljena na univerzitetskim naučnim istraživanjima koja kažu da većina ljudi teži ka parazitskom životu.

Quote

Како у десет корака постати странац рођеном детету…

30 Oct

Предуслов за ову игру је да сте просветни радник. 

Сваки корак носи по 5 бодова у стручном усавршавању.

Корак први: Купити сопствени компјутер за сопствени новац  који сте зарадили радећи у просвети. (Олакшавајућа околност је ако сте новац добили на лутрији или вам га је добавила златна рибица коју сте упецали док сте имали времена за пецање. )

Позитивна страна: Док сте ви за својим компјутером, деца се играју на свом и радују се што им не сметате да играју игрице.

Корак други: Написати : глобални план, оперативни план, план стручног усавршавања.

Пошто не стижете да кувате ручак и бавите се досадним припремањем доручка и вечере, или радите нешто корисно, деца задовољна поручују пицу новцем који добијају од бабе и деде.

Корак трећи: Написати портфолио у којем хвалите себе као успешног просветног радника.

Нуспојава: За то време деца носе гардеробу наопачке, да би имала нешто чисто на себи, јер нема ко да укључи веш машину.

Корак четврти: Исписати досијее ученика, профиле и анфасе истих, урадити ИОП за оне којима је то потребно.

Препорука: У међувремену, бацити око на фотографије рођене деце, тек да не заборавите како изгледају.

Корак пети: Купити штампач и папир, па штампати неколико стотина страница потребног материјала. Избацити цртеже ваше деце, годинама брижљиво чуване, јер нема места и за једно и друго. Приоритет имају школска деца.

Олакшавајућа околност: Вашој деци то не смета, јер им даје за право да побацају и своје школске књиге да би вам направили места.

Корак шести: Пошто већина оног што сте написали није довољно добро за интерне и екстерне евалуаторе, пишете све поново.

Ваша су деца у међувремену научила да ваше старе кожне јакне употребе као материјал за пасуљ, јер је папагај поједен прекјуче.

Позитивна страна: Деца су вам постала креативна и самостална.

Корак седми: Појачавате сарадњу са родитељима својих ђака, позивате их да присуствују часовима. За све то користите свој лични телефон, надајући се да неће бити искључен пре него што позовете све које сте наумили да зовете.

Нуспојава: Не успевате да одете на родитељски састанак код рођеног детета.

Олакшавајућа околност: Тамо ионако не бисте чули нешто корисно, пошто свакако немате времена да помогнете својој деци која су попустила у својој школи.

Позитивна страна: Нећете се траумирати што се за ваше дете ради ИОП.

Корак осми: У свој портфолио бележите да сте успешно обавили све што се од вас захтева.

Олакшавајућа околност: Успешно сте обавили све што се од вас захтева.

Нуспојава: Деца вам се не јављају кад долазе и одлазе.

Корак девети: Састављате контролне задатке на 459 нивоа, да бисте сваком ђаку посебно приступили.

За то време, ћерка је приступила некој секти, а син постао млада нада партије из које је ваш министар.

Олакшавајућа околност: Ћерка меси колачиће у секти, син више не довлачи девојке у кућу.

Корак десети: Сетили сте се да имате децу. Позвали сте их да проведете вече у кругу породице.

Изненађење: Ћерка вам је у петом месецу трудноће, син се пријавио у Легију странаца, и уопште не личе на слике које држите поред свог компјутера.

Олакшавајућа околност: Ћерка се удаје и ни она ни син неће бити више вама на терету.

Нуспојава: Остаје вам брачни партнер који још увек не схвата да му се обраћате са ,,срце”, ,,љубави” и ,,душо” само зато што сте у међувремену заборавили како се зове.

НАПОМЕНА: Уколико су у кући два просветна радника, бодови се рачунају дупло и цео процес је за 70 % краћи.

СРЕЋНО!

Корисне занимљивости…

31 May

Прочитајте ове корисне информације, могу Вам устребати!

1) AKO VAS IKADA LOPOV ILI NEKO DRUGI PRISILJAVA DA
PODIGNETE NOVAC NA BANKOMATU
Unesite svoj PIN naopako.Tako, ako je vaš PIN 1254, vi unesite 4521.Bankomat će vam dati vaš novac, ali će to automatski prepoznati kao poziv upomoć i alarmiraće policiju za koju lopov ne zna.Ta opcija postoji na svim bankomatima, ali mnogo ljudi to ne zna. Molimo, prenesite ovu informaciju drugima. Nije na odmet imati ovo na umu. 

2) KAKO BILO GDE U SVETU POZVATI HITNU POMOĆ – POLICIJU 
Jedinstveni broj za vanredne situacije koji se sa mobilnog telefona može pozvati bilo gde u svetu je 112. Ukoliko se nađete van signala vaše mreže, a u pitanju je vanredna situacija, pozovite 112 i vaš telefon će tražiti bilo koju postojeću mrežu na mestu gde se nalazite. Potom ćete na displeju videti brojeve hitnih službi za područje u kojem se nalazite. Zanimljivo je: broj 112 možete birati čak i kada je tastatura na vašem telefonu zaključana. Probajte i sami! 

3) KLJUČEVI ZA DALJINSKO OTVARANJE AUTA OSTALI ZAKLJUČANI U AUTU Ovaj će vam trik jednom možda zatrebati. Ako zaključate ključ od auta u autu, a rezervni ključ imate kod kuće, uradite sledeće: nekoga ko je u kući sa vašeg mobilnog telefona zovnite na njen/njegov mobilni. Vaš mobilni držite 30-tak centimetara od vrata vašeg auta. Osoba u vašoj kući treba da drži u ruci ključ vašeg
auta blizu mobilnog telefona sa pritisnutim dugmetom za otključavanje. Vaš auto će se otvoriti. Udaljenost uopšte nije bitna, važno je samo da na mobilni pozovete osobu kod koje je rezervni daljinski ključ za otvaranje vašeg auta. 

4) SKRIVENA REZERVA U BATERIJI VAŠEG MOBIILNOG TELEFONA 
Zamislite da je baterija vašeg mobilnog pri kraju, potreban vam je telefon, a punjač nije kod vas. Nokia telefoni imaju mogućnost rezervne snage baterije. Da biste je aktivirali, ukucajte * 3 3 7 0 # i vaš telefon će imati 50% dopunjenu bateriju.Telefon će ovu rezervu nadoknaditi tokom sledećeg punjenja baterije.

5) KAKO POTPUNO ONEMOGUĆITI KORIŠĆENJE VAŠEG MOBIILNOG AKO GA NEKO UKRADE 
Prvo morate znati serijski broj vašeg mobilnog telefona. Da biste saznali koji je to broj, ukucajte * # 0 6 # i na displeju će se pojaviti 15-cifreni broj. Ovaj broj je jedinstven za vaš aparat. Zapišite taj broj i čuvajte ga na sigurnom. Ako vam neko ukrade telefon, pozovite vašeg operatora, izdiktirajte serijski broj, i operator će blokirati vaš telefon, koji će biti potpuno beskoristan čak i ako lopov promeni sim-karticu. Iako verovatno nećete dobiti nazad vaš telefon, barem ćete znati da kradljivac od njega nema ništa. Kada bi svi ovako postupali, dalje krađe mobilnih telefona ne bi imale svrhe.

Наша дивна планета!!!

12 Feb

Погледајте нашу дивну планету из другог угла! Кад одгледате, размислите како да јој помогнете да остане таква!!!

http://youtu.be/8Akb1t37T4E

Срећна Нова …

31 Dec

Нека Вас у Новој години прате

позитивне мисли,

оригиналне идеје,

а послови задовољство.

Нека Вас срећа прати

на сваком кораку,

жеље буду оствариве,

здравље буде савршено,

а воле и они

који Вас нису волели!

Срећна Нова година!

Фотографија: Нека Вас у Новој години прате позитивне мисли, оригиналне идеје, и бољи послови. Нека Вас срећа прати на сваком кораку, жеље буду оствариве, а воле и они која вас нису волели! Срећна Вам Нова година!

Шеширијада

27 Nov

„ШЕШИРИЈАДА“ у ОШ „Олга Петров“ из Баранде

13. 11.2012. године није баш био леп дан. Киша је почела да досадно сипи и тако нам дочарала право јесење време. Ученици првог разреда и другари из забавишта су одлучили да улепшају овај тмурно – кишни дан. Припремили су јесење шешире са учитељицом и васпитачицом и организовали лепу шетњу уз музику и рецитације.

Сви ученици, наставници и помоћни радници наше школе „Олга Петров“ из Баранде су уживали у лепој смотри. Како је то изгледало, погледајте и сами…

Овај приказ слајдова захтева јаваскрипт.

Да их је више …

25 Oct

Ученик Младен Бановац је пример како наша деца могу да постигну много. И поред обавеза које му похађање наше школе доноси, овај одличан ученик се истиче и у ваннаставним активностима, секцијама, а највише у својој омиљеној атлетици где је постигао значајне резултате!!! Ово је само почетак приче о овом ученику…

Овај приказ слајдова захтева јаваскрипт.

Надамо се да ће наставити овим путем, и постићи много више! Ми смо ту да му помогнемо!!!

Ако можете, помозите и Ви Атлетски клуб „Спартак“ и узмите учешће у стварању великог спортисте и човека! 

Похвале малим писцима

24 Oct

На сајму књига, 23.октобра 2012.године, наша колегиница, учитељица Нада Кљајић је имала промоцију своје пете књиге „Лутка“. Такође, преузела је похвале и награде за наше ђаке који су својим литерарним радовима учествовали у стварању књиге „Сунцокрети“ издавачке куће „Кенгур Ас“. 

Овај приказ слајдова захтева јаваскрипт.

Растимо заједно …

24 Oct

У оквиру дечје недеље, организован је и пријем првака у Дечји савез. Деца су била одушевљена. Како је то изгледало, најбоље се види на фотографијама. 

Овај приказ слајдова захтева јаваскрипт.

Растимо заједно…

1 Oct

Данас је почело обележавање дечје недеље са акцијом „Растимо заједно“ где су ученици украсили стазе око школе својим цртежима. Како је то изгледало, видите и сами…

Овај приказ слајдова захтева јаваскрипт.

Мајстор Цветине мајсторије

24 Sep

Ево још једне мајсторије нашег домара Цвете, а све у духу екологије. Од старих греда уз мало труда, направио је нешто што нас подсећа на лепа времена кад смо били деца… 

Погледајте и сами…

Овај приказ слајдова захтева јаваскрипт.

Није лоше знати

29 Jul

И сам сам био изненађен кад сам прочитао овај текст. Верујем да ће и другима помоћи да се подсете на оно што су наше баке сигурно знале, а  ми изгубили из вида…

http://www.zdravlje-bilje.com/srp/zdravlje.32/top-pet-biljaka-za-ciscenje-krvi.262.html

Надам се да ће Вам помоћи ове информације!

Срђан

Наша планета…

6 Jul

Предиван рад једног блогера… погледајте!!!

http://vimeo.com/44801709

Ипак нема пута…

7 Jun

Јуче смо објавили да ће деца IV3 разреда са својом луткарском представом путовати за Лесковац, али…

И ако су нађене паре да деца путују, она неће за Лесковац јер овакав позив није предвиђен годишњим планом рада школе. Пошто је у питању радни дан (среда, 13. јун 2012. године), директорка школе не дозвољава учитељицама и деци да одсуствују са наставе и путују.

Такође, истим тим годишњим планом рада школе није предвиђено ни да је субота, 09.јун радни дан, али та иста директорка школе инсистира да се деца и радници укључе у акцију „Очистимо Србију“ по препоруци Министарства. Тек да напоменем да су се све суботе у априлу и мају радиле или биле наставне, одлуком Министра и директора школе!!!

Школски календар прописује Министар за сваку школску годину и нико нема право да га мења како му се хоће!

Да ли је ово у интересу деце или није вероватно зна само директор, ми, очито, незнамо!

А сад за Лесковац

6 Jun

Ученици четвртог разреда на иницијативу учитељице Наде Кљајић направили луткарску представу „Баш се , зар не, разумемо ми„, снимили је и она је изазвала интересовање и других. Јуче су позвани да гостују у Лесковцу са својом луткарском представом 13.јуна, и поставило се питање пара за пут. Срећом, данас је тај проблем решен, на задовољство деце и учитељице, и деца ће путовати и представљати нашу школу.

http://www.youtube.com/watch?v=3hNmYuXg9Jg&feature=share

Ми се баш разумемо, зар не?

26 May

Ученици четвртог разреда изводе представу „Ми се баш разумемо, зар не?“. Текст је дело њихове учитељице Наде Кљајић, која је поред предивних слика, песама и романа, направила и ово! Погледајте… http://www.youtube.com/watch?v=TyMsKf6K4sw

 

И даље без медаље…

24 May

Поводом упорног одуговлачења да се промени правилник о раду у члану 26. који регулише трошкове превоза доласка радника на посао, и исти усагласи са Законом о раду и ПКУ, и „случајног“ превида записничара приликом измене истог на Школском одбору који је одржан 10.маја текуће године, а без записника са истог, радницима је понуђена измена правилника у којој је изостављено да се напише да се право на накнаду трошкова односи и на оне који путују приградским и међуградским превозом, јер се то „подразумева!“

И поред настојања председника ШО и председника СПР ОШ „Доситеј Обрадовић“ Опово да се исправи ова грешка јер у записнику је другачије формулисано, нико од надлежних (читај: директор и секретар школе) није желео то да исправи проналазећи разне изговоре!

Сада је заказана нова седница ШО за понедељак, 28. мај, да би још времена прошло, тако да ће радници четврти месец за редом остати без трошкова превоза. Да ли је ово само случајно?  Моје мишљење је да није, јер до понедељка може још много ствари да се догоди! Проћиће накнадни поновљени избори у 4 изборне јединице, знаће се ко ће убудуће бити на власти у општини, и у случају да остане гарнитура која је до сада водила општину, неко ће имати користи од тога, али то неће бити радници који редовно долазе на посао (о свом трошку) и испуњавају своје радне обавезе!

И даље ће власт делити на кашичицу паре школи (што јој је законска обавеза), а за друге ће бити и више него што је потребно. Предшколска установа „Бамби“ добија половину средстава у односу на оно што добије школа, с`тим што има 10 пута мање радника, и још наплаћује боравак деце!

Чини се да је једино решење да се поједини радници преселе у школу, па неће имати никакве трошкове око доласка на посао……………………….

Ово нисте знали …

26 Mar

Ово сигурно до сада нисте чули …

http://ivinsvet.wordpress.com/2012/03/22/%D1%80%D0%B2-%D0%B8-%D0%BF%D0%B2%D0%BE-vs-nato/

Слава и част људима који су достојанствено бранили наше небо и земљу!!!

Сократова кућа

17 Mar

Кориштење обновљивих енергетских извора, у цивилизованом се свету сматра не само еколошком, него и суштинском потребом. Многе су земље израдиле и прихватиле остварење таквих решења као општу корист и исплативо улагање, посебно након експлозивног развоја нових енергетских технологија.
Пасивна кућа је појам за енергетски стандард грађења објашњен у прошлом броју часописа Корак. Уз високовредну топлотну заштиту свих грађевинских пресека, остакљене зидова захтеваних параметара топлотне проводљивости, вентилацијског састава који континуирано доводи свежи ваздух, дизаче топлоте (топлотне пумпе) која уз измењивач тај ваздух загрева или хлади, овисно о сезони, препоручује се и претпоставља опремљеност активним инсталацијским и пасивним сунчаним архитектонским елементима (стакленик-зимски врт, термоакумулацијски зид или за потребе хлађења „сунчани димњак“), као и опремање са свим доступним саставима за кориштење обновљивих извора енергије.

Принципе пасивне сунчане куће је поставио Сократ (469.-397.год.п.н.е.), израдивши модел куће која је тлоцртног трапезног облика с базом оријентисаном према југу, масивног спољног зида од камена, с минималним отворима за проветравање на прочељима. Јужно прочеље има трем који је конципиран на начин да стрми летњи зраци не улазе у простор, а ниски зимски зраци улазе у дубину простора куће. Сократова кућа је пример пасивне сунчане архитектуре.

Можда нисте знали…

17 Mar

Можда нисте знали да укуцавањем слова у „капчу“ радите користан посао! Прочитајте овај блог и све ће Вам бити много јасније!!!

 

http://ludinaucnik.wordpress.com/2012/03/10/%D1%88%D1%82%D0%B0-%D1%81%D0%B5-%D0%B4%D0%B5%D1%88%D0%B0%D0%B2%D0%B0-%D0%B4%D0%BE%D0%BA-%D0%BA%D1%83%D1%86%D0%B0%D1%82%D0%B5-%D1%81%D0%B8%D0%B3%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%B5-%D0%BA%D0%BE/